05/06/2020 | Locales

CELEBRACIÓN

Día Mundial del Medio Ambiente; el Ingeniero Diego Servent creo una Diplomatura para tratamientos de residuos sólidos, la cual fue aprobada por la Universidad Católica de Cuyo

Día Mundial del Medio Ambiente; el Ingeniero Diego Servent creo una Diplomatura para tratamientos de residuos sólidos, la cual fue aprobada por la Universidad Católica de Cuyo
El mackennense por adopción Diego Cruz Servent (hijo del recordado ex funcionario municipal Arquitecto José "Pepe" Servent), luego de idear un proyecto relacionado con los basurales a cielo abierto, presentó en la Universidad Católica de Cuyo de San Juan, una Diplomatura para tratamientos de residuos sólidos, la cual fue aprobada en el mes de abril y los interesados en el tema podrán anotarse para el curso virtual que comenzaría en el mes de Juio, según lo informado a MACKENNA INFO por el ideologo del proyecto.

Diego Servent, (Consultor Ambiental. Docente, Emprendedor en Tecnologías de Reciclado) comentó a MACKENNA INFO como surgió la idea de generar este proyecto de medio ambiente que luego fue aceptado y aprobado por la Universidad Católica de Cuyo, otorgándole la Diplomatura en Tratamientos de Residuos Sólidos.

"La idea de la diplomatura surgió el año pasado, aproximadamente en el mes de agosto, después que haber participado en el 2º Congreso Internacional de Residuos Sólidos Urbanos que se realizó en la provincia de San Juan".
"En ese momento me encontraba trabajando como responsable de gestión ambiental del Parque de Tecnologías Ambientales ubicado en el departamento Rivadavia, al pie de las Sierras del Zonda (San Juan), donde ingresan más de 200 camiones de residuos por día de las localidades del gran San Juan", expresó Diego.

"Hablando con otros profesionales que nos desempeñamos en la planta de residuos, surgió la idea de generar una diplomatura, como una instancia de capacitación para el personal de la misma y de otras plantas", continuó diciendo, para luego agregar; "Nos pusimos en contacto con el Ingeniero Andrés Dominguez de la Universidad Católica de Cuyo que en esos momentos él estaba iniciando una Tecnicatura en Gestión Ambiental y le pareció una buena idea nuestro proyecto.
Nos pidió que redactáramos la propuesta para luego presentarla en la Universidad", recordó Servent.

El proyecto, luego transformado en Diplomatura, consiste en el saneamiento de basurales a cielo abierto, selección de sitios de emplazamiento, construcción y operación de la planta, abarcando conceptos de economía circular y la gestión de los residuos peligrosos generados en la planta. Como así también el control de los gases de venteo y del lixiviado generado; poniendo como meta el aumento de porcentaje recuperado por la planta, creando cadenas de valor para los mismos y tocando temas de gestión de costos de la planta, cumpliendo con la normativa ambiental y de calidad en cuanto a los procesos.

 

Marcado interes por el curso en distintos lugares de Argentina y paises limítrofes

El programa de la Diplomatura en tratamientos de Residuos Sólidos, ya esta vigente y difundido en todo las provincia de Argentina y países limítrofes, con muy buena aceptación e interés centrado en el proyecto de Medio Ambiente creado por el Ingeniero Diego Servent (Consultor Ambiental, Docente, Emprendedor en Tecnologías de Reciclado), la Licenciada Eliana Sánchez (Consultora Ambiental, Docente de la UNSJ, Investigadora, Funcionaria de la Dirección de Planificación y Sistema de Gestión Integrado de la Secretaria de Estado de Ambiente y Desarrollo Sustentable de San Juan), el Licenciado Juan Manuel Zamora (Consultor Ambiental) y el Mg. Ing. Andrés Domínguez (Consultor Ambiental, Especialista en Higiene y Seguridad. Docente de la UCCuyo).

La diplomatura dura 3 meses consecutivos: 2 meses de cursado más 1 mes para terminar la Evaluación Final Integradora con asistencia docente para evacuar dudas.

Posee una carga total de 80 horas.
Certificado de la Diplomatura en formato digital, expedido por la Facultad de Ciencias Químicas y Tecnológicas de la UCCuyo a aquellos que aprueben los ítems de la evaluación del cursado y hayan cancelado el monto del arancel, con opción a Certificado en formato papel con pago de costos de envío.
En caso de no alcanzar los requisitos mínimos de aprobación y hayan cancelado el monto del arancel, se entregará Certificado de Asistencia a Curso, expedido por la misma Facultad.

Monto: $ 4.500 (peso cuatro mil quinientos) por persona
Forma de pago: De contado al inicio o$3.000 al inicio más $1.500al mes siguiente de cursado.

Consultar descuentos para organizaciones o grupos de asociados de cualquier tipo, que aseguren una cantidad mínima de asistentes.
 

"El trabajo va a ser con un diagnostico de la localidad donde habita el alumno, para que el mismo pueda hacer una propuesta para mejorarlo", señaló Diego Servent.
Son seis módulos (ver aparte); el primero comienza con introducción de lo que es la economía circular y el último tiene que ver con los residuos peligrosos dentro de la planta.
"Se van a tocar varias tecnologías de tratamiento ambiental que existen en la Argentina y también trabajos prácticos, principalmente investigando lo que existe en la zona donde vive el que esta haciendo el curso", explicó el profesional.


PUCCV: DIPLOMATURA EN TRATAMIENTO DE RESIDUOS SÓLIDOS

PRESENTACIÓN

La contaminación ambiental por residuos sólidos en las áreas urbanas y rurales de todo el mundo, consecuencia entre otras razones de la actividad comercial creciente, las migraciones y una falta de cultura ambiental bastante generalizada, es uno de los problemas más acuciantes que enfrenta la Humanidad.

Los Residuos Sólidos Urbanos (RSU) se han constituido en uno de los principales desafíos a la sostenibilidad ambiental del desarrollo en el territorio. Tanto el incremento del volumen de dichos residuos como los cambios ocurridos en su composición, plantean problemas vinculados a su disposición inicial, traslado, tratamiento, valorización y disposición final.

El deterioro del saneamiento ambiental y las condiciones ambientales en asentamientos humanos, la contaminación de las aguas y el suelo son algunos de los problemas que se relacionan con la generación de residuos sólidos.

Debemos hacernos cargo de nuestros propios residuos, “de la cuna a la tumba”. Por eso, la generación de residuos sólidos y su manejo correcto deben ser compatibles con la aspiración de poseer calidad ambiental y buena salud pública, representando éste un verdadero desafío para cualquier sociedad.

Frente a esta problemática se hace necesario encontrar una solución, apareciendo como urgente la conservación de los recursos y la adecuada gestión de los residuos sólidos en todas las actividades del hombre, desde las residenciales, con los residuos sólidos urbanos, hasta las productivas, sean agrarias o industriales, y a todo tipo de escalas, desde micro emprendimientos hasta grandes industrias. En este marco, esta iniciativa persigue el propósito de acercar a los distintos actores involucrados en la gestión de RSU una alternativa educativa, combinando una sólida formación en el área de los R.S.U. con la adquisición de herramientas para la planificación y evaluación de políticas públicas específicamente adaptadas. El programa apunta a que los participantes incorporen metodologías e instrumentos específicos aptos para el diseño y operación de sistemas de tratamiento de residuos sólidos urbanos.


OBJETIVO GENERAL

Adecuar los conceptos teóricos-prácticos sobre el tratamiento de los residuos, utilizando metodologías de aprendizaje formativas y didácticas que permitan la intervención y participación activa de los alumnos en el contexto actual ambiental a nivel local y regional.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Abordar contenidos teóricos y prácticos para una correcta gestión ambiental de los residuos sólidos generados por la acción antrópica.
• Fortalecer capacidades técnicas vinculadas a la planificación estratégica y evaluación de políticas de gestión de RSU.
• Reconocer la importancia de la gestión integral de los residuos sólidos urbanos para el desarrollo sostenible.
• Identificar los distintos tipos de residuos generados (solidos, urbanos, rurales y peligrosos).
• Analizar documentación y medidas de control para el transporte de los distintos tipos de residuos.
 

DESTINATARIOS

Funcionarios de la administración pública (municipal, provincial, nacional), docentes, estudiantes, personal de empresas, técnicos y profesionales que quieran ampliar su formación en la gestión de los residuos.


REQUISITOS PREVIOS PARA LA INSCRIPCIÓN

Los participantes deberán contar como mínimo con secundario completo, requisito que sólo podrá exceptuarse con aquellas personas que posean experiencia comprobada en la materia objeto de esta diplomatura.


METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

Los ejes de contenidos se dictarán bajo el formato de educación virtual, con la posterior vinculación con las tareas prácticas individuales de entrega a través de la Plataforma Virtual. Lo cual favorecerá la integración transversal de contenidos y su aplicación práctica en la elaboración de diagnósticos y diseño de estrategias de intervención. Los participantes desarrollarán actividades de búsqueda de información, enriqueciendo los temas presentados y fortaleciendo las capacidades de producción de conocimientos situados.

Cada semana se habilitara una unidad temática con su correspondiente actividad práctica, que consistirá en la aplicación del conocimiento propuesto en un caso concreto vinculado a la comunidad donde se sitúa el alumno. También se hará una evaluación en plataforma respondiendo a un formulario preestablecido.

El docente responsable de la unidad estará disponible a través de los foros de Plataforma, contestando dudas e inquietudes de lo impartido dentro de las 48hs de realizadas las mismas. También se pondrán a disposición sesiones de consulta ON LINE para dialogar con los docentesde manera remota.

Como corolario de todas las semanas de cursado, se solicitara una Evaluación Final Integradora, que consistirá en la unión de los distintos prácticos de cada unidad, dándole un formato de Proyecto de Investigación con el agregado de las mínimas secciones que hicieran falta (conclusiones, acciones en pos de mejoras, etc.).

De este modo, la diplomatura impulsará acciones sustentables en el manejo de los desechos al diagnosticar problemas, identificar oportunidades y contribuir a impulsar e implementar Planes de Gestión de RSU en las comunidades de los alumnos.


MODALIDAD DE EVALUACIÓN

Se seguirá una modalidad evaluativa de procesos. Para ello se realizarán procesos evaluativos a través de la Plataforma Virtual, consistiendo en la generación de trabajos prácticos, evaluaciones parciales de conocimiento, contestación de encuestas, participación en foros y participación en Chat en línea, cumplidos todos en tiempo y forma, y alcanzando, según corresponda, las notas mínimas exigidas.

Se tendrá en cuenta el desarrollo de los participantes de forma global, su desempeño en los distintos proyectos y prácticos llevados a cabo durante el cursado y su activa participación, buscando siempre un desarrollo de sus competencias critico-analítica.
Al finalizar el cursado, se reunirán los distintos trabajos elaborados en el cursado, en una Evaluación Final Integrativa, agregando los ítems necesarios para realizar un proyecto completo, que será entregado en tiempo y forma, y se aprobará al alcanzar la nota mínima exigida.


Criterios de evaluación:

• Evaluar contenidos conceptuales: adecuada apropiación del vocabulario y terminología específica estudiada en clase. Interpretación correcta de consignas.
• Evaluar contenidos procedimentales: compromiso con las tareas realizadas y trabajo colaborativo.
• Manejo eficiente de las herramientas de TIC.
• Evaluación de contenidos actitudinales: buena actitud y predisposición de los participantes durante el cursado.


CONTENIDO

Unidad 1
Gestión ambiental

• Conceptos generales de Gestión Ambiental, Estudio de Impacto Ambiental y Plan de Gestión.
• Declaratoria de Impacto Ambiental.
• Introducción a la Gestión Integral de los Residuos Sólidos Urbanos (RSU), ejemplos.


Unidad 2
Residuos sólidos urbanos y rurales

• Conceptos generales y clasificación de los distintos tipos de residuos.
• Metodologías de transporte y disposición final de los residuos.
• Relleno sanitario.
• Tecnologías para recolección y transporte de los residuos.
• Tecnologías para la gestión de los residuos de aparatos eléctricos y electrónicos (RAEE).
• Tecnologías para el reciclaje de los materiales aprovechables: orgánico (compostaje) e inorgánicos.
• Normativa y legislación provincial y nacional de aplicación.


Unidad 3
Clausura y saneamiento de basurales

• Tipología primaria del basural.
• Lineamientos generales para elaborar un plan de clausura.
• Acciones preliminares.
• Determinación del perfil del basural.
• Determinación de la situación dominial.
• Estudios previos a la ejecución de las obras.
• Elaboración del plan de clausura. etapa de pre-clausura, clausura y postclausura.
• Plan de monitoreo ambiental.
• Uso final del predio.
• Difusión y educación ambiental.


Unidad 4
Relleno sanitario controlado

• Procedimientos operativos.
• Localización, diseño, construcción y operación.
• Recolección y tratamiento de percolados.
• Producción de gas: captación, limpieza y tratamiento.
• Plan de cierre.
• Rellenos de Seguridad, características de ingeniería aplicada a la protección ambiental.


Unidad 5
Gestión de los Residuos

• Desarrollo de planes de gestión y control de residuos.
• Matriz de Costos para una Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos.
• Herramientas concretas de gestión económica en materia de residuos sólidos urbanos, que permitan conocer, con detalle, cuánto y en qué se invierten los recursos económicos durante su instrumentación.
• Aplicación de las Normas de Calidad de certificación nacional e internacional.

Unidad 6

Residuos peligrosos• Definición y clasificaciones.

• Principio de jerarquía.
• Normativa y legislación estatal.
• Normativa de referencia.
• Señalización y documentación de residuos peligrosos.
• Medidas de control en relación al transporte y gestión.
• Generadores de residuos peligrosos.
• Medidas de minimización.


DURACIÓN

La diplomatura dura 3 meses consecutivos: 2 meses de cursado más 1 mes para terminar la Evaluación Final Integradora con asistencia docente para evacuar dudas.


CARGA HORARIA

Posee una carga total de 80 horas


CERTIFICACIÓN

Certificado de la Diplomatura en formato digital, expedido por la Facultad de Ciencias Químicas y Tecnológicas de la UCCuyo a aquellos que aprueben los ítems de la evaluación del cursado y hayan cancelado el monto del arancel, con opción a Certificado en formato papel con pago de costos de envío.
En caso de no alcanzar los requisitos mínimos de aprobación y hayan cancelado el monto del arancel, se entregará Certificado de Asistencia a Curso, expedido por la misma Facultad.


ARANCEL

Monto: $ 4.500 (peso cuatro mil quinientos) por persona
Forma de pago: De contado al inicio o$3.000 al inicio más $1.500 al mes siguiente de cursado

Consultar descuentos para organizaciones o grupos de asociados de cualquier tipo, que aseguren una cantidad mínima de asistentes.


TUTORES DEL CURSO

Ing. Diego Servent
Consultor Ambiental. Docente. Emprendedor en Tecnologías de Reciclado.

Esp. Lic. Eliana Sánchez
Consultora Ambiental. Docente de la UNSJ. Investigadora. Funcionaria de la Dirección de Planificación y Sistema de Gestión Integrado de la Secretaria de Estado de Ambiente y Desarrollo Sustentable de San Juan.

Lic. Juan Manuel Zamora
Consultor Ambiental.

Mg. Ing. Andrés Dominguez
Consultor Ambiental. Especialista en Higiene y Seguridad. Docente de la UCCuyo y UNSJ.
 

 


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